Makassar, 4 Oktober 2024 – Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Islam Makassar (UIM) resmi dimulai di Madrasah Ibtidaiyah (MIS) Farida Ariyana, Kota Makassar. Acara penerimaan ini dihadiri oleh berbagai pihak, termasuk Dosen Pembimbing Lapangan, Dr. Muhammad Irsyad, Lc., M.Th.i., Kepala Madrasah MIS Farida Ariyana, Bapak Ariyanto, S.Pd.i., M.M., serta sejumlah guru pamong dan mahasiswa PPL Fakultas Agama Islam UIM.
PPL kali ini bertujuan untuk mengintegrasikan teori yang dipelajari di kampus dengan praktik pengajaran di dunia pendidikan, khususnya di tingkat Madrasah Ibtidaiyah. Acara dimulai dengan sambutan dari Kepala Madrasah, Bapak Ariyanto, yang menyambut baik kedatangan mahasiswa PPL dan berharap mereka dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pendidikan Islam di madrasah yang dipimpinnya.
“Melalui PPL ini, kami berharap mahasiswa dapat membawa inovasi dalam proses pembelajaran, baik dalam aspek akademis maupun penguatan karakter siswa. Ini adalah kesempatan bagi kita semua untuk saling belajar dan berkolaborasi demi kemajuan pendidikan,” ujar Bapak Ariyanto.
Sementara itu, Dr. Muhammad Irsyad, Lc., M.Th.i., dalam sambutannya menekankan pentingnya mahasiswa PPL untuk memanfaatkan kesempatan ini dengan sebaik-baiknya. “PPL adalah momen yang sangat penting untuk mahasiswa dalam mengasah kemampuan mengajar dan membangun jiwa kependidikan. Saya harap mahasiswa dapat mengimplementasikan ilmu yang telah didapatkan selama kuliah dan membawa perubahan yang positif di lapangan,” ujarnya.
PPL di MIS Farida Ariyana ini akan berlangsung selama hampir dua bulan, yaitu mulai tanggal 4 Oktober 2024 hingga 25 November 2024. Selama periode tersebut, mahasiswa PPL akan terlibat langsung dalam proses pembelajaran di kelas, membantu guru pamong dalam merancang materi ajar, serta berinteraksi dengan siswa dalam kegiatan keagamaan dan pembelajaran sehari-hari.
Kegiatan PPL ini tidak hanya menjadi ajang bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan mengajarnya, tetapi juga sebagai kesempatan untuk memperdalam pemahaman mereka tentang implementasi pendidikan Islam yang berbasis pada nilai-nilai karakter dan keagamaan yang kuat.
PPL ini diharapkan dapat menjadi sarana yang efektif dalam memperkuat hubungan antara dunia pendidikan tinggi dan sekolah-sekolah dasar, khususnya dalam mencetak generasi penerus yang tidak hanya cerdas dalam pengetahuan, tetapi juga berbudi pekerti luhur